...unser Admin installiert da mal was! - Zur Nachhaltigkeit von eLearning-Infrastrukturen - Eine Taxonomie
نویسندگان
چکیده
Ziel des Beitrags ist die Analyse von Faktoren der inhaltlichen und organisatorisch-infrastrukturellen Nachhaltigkeit von E-Learning-Infrastrukturen. In Form einer Taxonomie werden die zentralen Aspekte und Einflussfaktoren eines nachhaltigen Einsatzes von E-Learning-Infrastrukturen herausgearbeitet, systematisiert und an Beispielen illustriert.
منابع مشابه
Qualitätssicherung als Mittel zur Förderung der Nachhaltigkeit des Einsatzes von eLearning an der Technischen Universität München
Um den Wirkungsgrad von eLearning-Offensiven im Hinblick auf eine langfristige qualitative Veränderung der Hochschullehre sicherzustellen, ist es von zentraler Bedeutung rechtzeitig Maßnahmen zu ergreifen, die eine Nachhaltigkeit des Einsatzes von eLearning gewährleisten. Qualität wird hierbei über die zukünftigen Erfolgschancen und damit über die Nachhaltigkeit des eLearning entscheiden; dies ...
متن کاملAktueller Stand und Perspektiven der eLearning-Infrastruktur an deutschen Hochschulen
Neben organisatorischen und pädagogischen Rahmenbedingungen ist eine leistungsfähige IT-Infrastruktur eine zentrale Voraussetzung für erfolgreiches eLearning. Eine Reihe von Forschungsaktivitäten und Strukturmaßnahmen hat in den vergangenen Jahren zur Weiterentwicklung und Verstetigung der an den Hochschulen verfügbaren Infrastrukturen beigetragen. Inwiefern damit die für aktuelle eLearning-Sze...
متن کاملNachfragerorientierte Lizenzierung in e-Learning-Umgebungen - Eine Klassifikation typischer Lizenzmodelle
Untersuchungen zu den Perspektiven von e-Learning-Systemen und Plattformen konzentrieren sich bislang vor allem auf didaktische, pädagogische und technische Aspekte ihrer Nutzung. Ökonomische, lizenzrechtliche Aspekte werden jedoch kaum betrachtet. Der vorliegende Beitrag systematisiert letztere Fragestellung im Fokus der Anwender von e-Learning-Infrastrukturen. Hierbei werden bewusst auch vers...
متن کاملUnterrichtsmethoden als Handlungsmuster - Vorarbeiten zu einer didaktischen Taxonomie für ELearning
Im Artikel wird die Notwendigkeit einer Taxonomie von Unterrichtsmethoden für E-Learning begründet. Der Autor vertritt die These, dass Unterrichtsmethoden als Handlungsmuster zur Inszenierung lernförderlicher Situationen aufzufassen sind. Abschließend wird der Muster-Ansatz des Architekten Christopher Alexander in seinen Konsequenzen für die Entwicklung einer didaktischen Taxonomie diskutiert. ...
متن کاملNachhaltigkeit durch Energiecontrolling
Nachhaltigkeit in ihrer ökonomischen, ökologischen und sozialen Dimension kann durch unterschiedliche Maßnahmen erreicht werden. Maßnahmen zur Energieeffizienz sind ein wesentlicher Bestandteil, dessen Potentiale von ausgewiesenen Experten als überdurchschnittlich eingestuft werden. Um Maßnahmen ergreifen zu können, bedarf es jedoch der Transparenz bei energierelevanten Größen. Auch wenn der Re...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
دوره شماره
صفحات -
تاریخ انتشار 2007